Page 88 - 東京情報大学 学生ハンドブック2019（大学院総合情報学研究科・総合情報学部・看護学部）

基礎科目 必選区分 教 職 科目区分 授業科目の名称 年 学 次期 単位数 情報システム 数 理 情 報 社 会 情 報 情 報 数 学 授 業 概 要 基礎教育科目 基礎演習 フレッシュマン演習 1 F 1 ◎ ◎ ◎ 本演習科目は，初年次教育を実施する科目として位置付けてお り，以下のことを理解及び習得・実施することで，高校から大学 への円滑な移行を図るとともに，本学への帰属意識を高めること を目的とする。 ・本学の建学の精神や教育理念 ・大学生活および大学での学び方 ・履修モデルおよび目標に沿った履修計画の設定 ・宿泊を伴う学外研修への参加 ・学園祭への参加 基礎演習 1 F 1 ◎ ◎ ◎ 本演習科目では，フレッシュマン演習に続いて，初年次教育を 実施する科目として位置付けており，10名程度のクラスにおい て，策定された履修計画の確認・指導をおこなう。また大学の施 設(図書館，情報サービスセンター等)を理解し，今後の学修に おけるそれらの活用法を学ぶ。さらに，レポートの書き方などを 含む，コミュニケーション能力(読む，書く，聞く，話す，問 う)の向上を図る。 哲学概論 1 F 2 △ △ △ 哲学的世界概念の変遷というテーマで，古代から現代にいたる哲 学的思索の変遷をたどり，哲学的思索の固有性がどのようなとこ ろにあるのか，その一端を理解してもらう。 高度に多様化する情報化社会において，スポーツとの関係を学ぶ。 さらに，日本体育協会のスポーツ指導員資格とも関連し，1スポ ーツの概念と歴史，2文化としてのスポーツ，3地域におけるス ポーツ振興と行政の関わり，4地域スポーツクラブの機能と役割， 5スポーツ少年団，6社会の中のスポーツ，7スポーツプロモー ション，などを講義する。 民法は，財産取引と身分(親族・相続など)を規律する私法の基 本法である。 本講義では，財産法分野と身分法分野を概ね4:1の割合で取り扱う。 判例などの事例も用いながら民法の重要部分を中心に考察する。 【備考】 (1)授業科目の名称欄の(※)は外国人留学生対象科目を表す。 (2)授業科目の名称欄の(◇)は教職課程履修者対象科目を表す。 (3)必選区分欄の◎は必修科目，○は選択必修科目，△は選択科目，-は履修不可科目，空白は学系ごとに指定した単位数まで自由選択を表す。 (4)教職欄の◎は必修科目，○は選択必修科目，△は選択科目，*は推奨科目を表す。 法は，ビジネス社会，商品交換社会，情報化社会などと称される 現代社会において重要な社会規範の一つである。法が社会におい て担っている役割を学び，自由・平等な社会における法規範の効 力・限界，及びあるべき姿を「私法」領域を中心に判例など実際 の事件も利用して考察する。 86 総合基礎 人文 レポートと文章作法 1 F/L 2 △ △ △ 大学生としてまず必要になるレポートや論文の作成に必要な事柄 をワークブック形式の教科書を通じて学習する。同時に，そう した学習を通じて将来的にあらゆる場面で必要となる的確な文章 力，表現力の基礎を養う。ここで使用する教科書は，4年次にお ける卒業論文執筆の際に役立つものとして選定している。 歴史学 1 F 2 △ △ △ (1)時代劇(歴史小説・マンガ等)，(2)旅と行楽，(3)環境 の3つを軸として，歴史学の初歩的な方法や歴史的な物の見方や 考え方について習得することを目的とする。それぞれ，(1)では， 時代劇(歴史小説・マンガ等)を題材として，歴史学の初歩的な 考え方を，(2)では，現在私たちが行う旅や行楽の時代ごとの 移り変わりを見ることによって，現在ある物事に歴史的な変遷を たどることを，(3)では環境をキーワードとして，主に日本の 中世から近世の歴史を読み直すことを通じて，一つの視点から歴 史を見ることに重点を置く。 文化人類学 1 L 2 △ △ △ 文化人類学の歴史や理論よりも，実際に役に立つ文化人類学の思 想を重視する。例えば，個人付き合いやビジネスにおける国際的 人間関係に必要となる異文化への理解，または海外の発展計画や 地域活性化計画における文化人類学の役割などに力をいれる。ま た，短い自習研究を通して，すぐに役に立つ文化人類学のフィー ルド・ワークのノーハウを身につけたい。 心理学概論 1 L 2 △ △ △ 心理学の概論を講義する。心理学の諸分野である動物，生理，知 覚，認知，社会，発達，パーソナリティ，教育，臨床について， 概要・考え方・応用方法について幅広く学ぶ。 スポーツと社会 1 L 2 △ △ △ 社会 法学概論 1 F 2 △ △ △ 民法 1 L 2 △ △ △